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摘要:
幼儿教育是教育工作开展的重要基础,对幼儿未来的成长会产生很大的影响,为了能够为幼儿创造更为浓厚的学习环境,应加强幼儿园的建设,及时完善幼儿园教学设施,及时开展幼儿园区角活动,教师应提供专业性的组织与指导,可为幼儿园的全面建设提供重要条件。组织与指导工作,能充分凸显幼儿园区角活动的价值意义,针对此项问题,本文就幼儿园区角活动的组织及指导策略进行了分析与探究。
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主题
幼儿教育
对幼儿园区角活动的几点思考
区角活动
幼儿
身心发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园区角活动的组织及指导策略探讨
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 幼儿园 区角活动 组织 指导
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
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幼儿园
区角活动
组织
指导
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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