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农村小学数学课堂交流展示有效性的问题及策略
农村小学数学课堂交流展示有效性的问题及策略
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摘要：
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浅谈农村小学数学课堂有效性的策略与研究
小学数学
课堂教学
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有效性
如何提高农村小学数学课堂的有效性
农村小学
数学教学
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农村小规模学校数学课堂提问有效性的策略初探
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文献信息
| 篇名 | 农村小学数学课堂交流展示有效性的问题及策略 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂交流 小学数学课 现代教育改革 交流展示 课堂教学 有效性研究 教学体制改革 教育体制 学习成绩 经济发展 | ||
| 年，卷（期） | xkcdxbnjzx_2016,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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