浅谈小学语文教学的方式改革

• 作者: 周凤丽
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 转变教学方式 课程标准 课后作业 不悱不发 不愤不启 课堂主体 人文素养 课堂教学方式 共同话题
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文作为学生们最先接触的学科,在学生们十几年的学习生活中,语文始终都是十分重要的一部分。特别是在社会高速发展的今天,其重要性越来越凸显出来,随着新课程标准的推行,对于学生的语文水平要求也越来越高,然而传统的教学方式已经不适用如今的教学内容和教学目标,所以转变教学方式亟待进行。教学方式的变革在小学阶段显得尤为重要,因为小学时期的学习是打基础的关键阶段,假如在这以时期没有打下坚实的学习基础,那么将会对日后更高级别的学习造成很大的影响。

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