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摘要:
分析高职院校英语教学存在的问题,指出能力本位教育已成为高职英语教学的必然需要,提出能力本位教学在高职英语教学中应用的教学策略.
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行动导向
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素质教育
目标教学
考试
评价
内容分析
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文献信息
篇名 高职英语教学中能力本位教育探索
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职英语 能力本位 教学实践
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G
字数 3792字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙仕萍 9 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
能力本位
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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