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大学英语教学在生态语言学视角下的转变
大学英语教学在生态语言学视角下的转变
作者:
马蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
生态语言学
视角
摘要:
生态语言学是生态学与语言学交叉发展产生的新兴学科领域。在生态语言学视角中,大学英语教学发生了很大的转变。在生态语言学领域对大学英语教学进行有效探索,具有重要的应用价值。本文主要通过了解生态语言学的研究热点,分析大学英语教学的三个层面的生态语言学环境,进而探究大学英语教学的人文性的转变,为大学英语教学的改革提供新的发展方向。
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文献信息
篇名
大学英语教学在生态语言学视角下的转变
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
大学英语
生态语言学
视角
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-121
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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