小学语文教师如何走进文本

• 作者: 岳利明
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学语文 教学方法 语文文本
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 49,92
• 页数: 2页
• 字数: 2742字
• 语种: 中文

摘要

语文文本可以有许多种不同的载体.不管是什么载体,都只是语文文本的物质外壳,不是语文文本本身.换一个说法,各种各样记录了文学符码的载体,可以叫做第一文本;而第一文本的意思,即被阅读者所掌握的内容,也就是阅读中的意义整体,相应地可以叫做第二文本.第二文本才是我们要研究的真正的语文文本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳利明		2	0	0.0	0.0