浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 廖玲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 创设情境教学法 语文教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1440字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革不断深入,小学语文教学应摒弃传统的教学方法,运用有效的教学方法,使小学语文教学满足新课改要求,提升学生的语文知识水平和语文素养.在小学语文教学中应用创设情境教学法可以激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,使学生更好地融入教学,学习知识,收获经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖玲		2	5	1.0	2.0