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大学英语翻转课堂教学模式的应用研究
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摘要：
随着信息化环境的发展和我国大学英语教育教学模式的不断创新,翻转课堂这一新鲜的名词进入高校,引入大学英语课堂教学中。而本文主要介绍了翻转课堂教学模式和理论基础,对翻转课堂应用于大学英语听说教学进行了可行性分析。
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文献信息
| 篇名 | 大学英语翻转课堂教学模式的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 当代教研论丛 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 翻转课堂 英语听说 教学模式 | ||
| 年，卷（期） | ddjylc_2016,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 97- | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | H319.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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翻转课堂
英语听说
教学模式
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号：
14-352
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
8830
总下载数（次）
30
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