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摘要:
本文分析了幼儿教师的科研困境,提出了突破幼儿教师科研瓶颈的应对策略。要深化高校培养改革,深入开展"国培"计划,完善相关政策。
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内容分析
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文献信息
篇名 幼儿教师科研瓶颈及应对策略
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 幼儿教师 科研瓶颈 对策
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G644
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭迪 12 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
科研瓶颈
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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