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摘要:
有效性给语文作业设计提出了新的、更高的要求.结合多年的教学实践,本文从构建作业“自选超市”、适当增加实践性较强的作业比重等方面作了探讨.
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文献信息
篇名 基于有效性的小学语文作业设计路径论析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 作业设计 有效性
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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