如何利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 任玉芝
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 生活 情境 教学法 实施
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

生活情境教学法在小学教学中逐渐发展成为主要的教学手段之一，教学中通过运用生活情境法，将教学目标进行合理分析，并提出对应的生活情境教学任务，可以帮助教师顺利达到教学目标，活跃数学课堂。利用生活情境教学有利于学生发展，有利于完成教学培养任务，是一举多得的好方法。本文主要从生活情境法入手，对其具体的应用进行解析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任玉芝		1	0	0.0	0.0