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微课结合PBL教学法在血液内科临床见习中的探索
血液内科
微课
PBL教学
临床见习
微课结合PBL法在风湿科教学中的初步探索
风湿病学
院校,医学
计算机通信网络
教学方法
微课
PBL法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用PBL结合微课优化临床检验教学的探索
来源期刊 山西医药杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2820-2821
页数 2页 分类号
字数 2572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-9926.2016.23.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石科 河南医学高等专科学校检验系生物化学教研室 16 42 3.0 6.0
2 杨亮 河南医学高等专科学校检验系微生物与免疫学教研室 15 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (124)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医药杂志
半月刊
0253-9926
14-1108/R
大16开
山西省太原市东华门23号(太原市广场收投分局010025信箱)
22-38
1957
chi
出版文献量(篇)
28976
总下载数(次)
5
总被引数(次)
61254
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