依托生物实验教学 着力学生思维培养

• 作者: 韩红艳
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生物学 实验教学 思维培养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

生物学实验作为生物学教学的重要组成部分,在发展学生思维方面有其独特的作用和地位.在生物学实验教学中,教师应充分挖掘教材中的实验信息,拓展实验方法,创设实验情境,再现科学探究过程等,以培养学生的思维品质,发挥实验教学的作用,发展学生的思维能力.