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摘要:
对人教版高中生物学教材中“温度对酶活性的影响”实验的不足及误区进行分析,从实验思路与步骤等6个方面进行了改进,使酶活性的检测更加科学合理.
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CO2浓度增加
试验增温
冬小麦
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金银花尺蠖
寄主植物
温度
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温度因子
阿魏菇菌丝
抗氧化酶
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “温度对酶活性的影响”实验的误区与改进
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 温度 酶活性 误区 改进
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
温度
酶活性
误区
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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