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摘要:
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聋人大学生与健全大学生学习策略比较研究
聋人大学生
健全大学生
学习策略
应用心理
聋人大学生心理干预研究
心理卫生
干预研究
问卷调查
聋人大学生
聋人大学生抑郁情绪与负性认知偏差研究
聋人大学生
抑郁情绪
认知偏差
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于聋人大学生交流方式选择的思考
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 聋人大学生 交流方式 选择
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 TN722
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑璇 17 70 5.0 8.0
2 曾乐平 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
聋人大学生
交流方式
选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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