浅谈小学语文作文情境创设的方法

• 作者: 张英玲
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文情景 创设心得 实例分析
• 年，卷（期）: ddjylc_2016,（11）
• 页码范围: 45-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点。而现在很多小学作文课堂还是采用教师为主、学生为辅的教学模式,导致学生写作困难,产生恐惧和厌恶心理。针对这一问题,本文深入分析小学语文作文情境教学的实施策略,以期激发学生写作兴趣,提高学生的思维能力和写作水平。

作者信息

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1	张英玲		1	0	0.0	0.0