交际，活化英语课堂教学的“推进剂”

• 作者: 张中标
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 初中英语 交际 互动 体验
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 89-89,91
• 页数: 2页
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

英语交际是课堂对白的重要方式，展现了师生合作沟通的技巧与策略。围绕交流需要创设情境，引导学生通过自由探讨和主动对话破解学习疑问，利于增强学习主动性，利于活跃课堂教学氛围。围绕学生主体表达需要，发挥同伴、小组、模拟、师生等资源力量，多给学生表达时机，利于增强感知体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张中标		5	2	1.0	1.0