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摘要:
目的:探讨在肿瘤学教学中应用问题基础下联合案例教学法的临床效果.方法:选取在本院肿瘤科见习学员共80名,依据肿瘤学教学模式分组,其中对照组采用传统教学法,观察组采用问题基础下联合案例教学法,比较病例分析能力与理论考试成绩及学员满意度.结果:观察组病例分析成绩高于对照组,对比差异明显;观察组教学总满意度高于对照组,对比差异明显.结论:在肿瘤学教学中应用问题基础下联合案例教学法效果优良,值得推广.
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文献信息
篇名 探讨问题基础下联合案例教学法用于肿瘤学教学中的效果
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 问题基础下 案例教学法 肿瘤学教学
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 378-379
页数 2页 分类号 R3
字数 1786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白鸽 新疆医科大学第一附属医院肿瘤三科 21 146 8.0 11.0
2 杨媚 新疆医科大学第一附属医院肿瘤三科 26 185 10.0 13.0
3 张月芬 新疆医科大学第一附属医院肿瘤三科 11 79 5.0 8.0
4 王文然 新疆医科大学第一附属医院肿瘤三科 18 49 4.0 6.0
5 孙岩娜 新疆医科大学第一附属医院肿瘤三科 7 20 3.0 3.0
6 郑超 新疆医科大学第一附属医院肿瘤三科 21 79 5.0 7.0
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问题基础下
案例教学法
肿瘤学教学
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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