作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文是语文教学内容的重要组成部分,随着新课程标准的推广与普及,农村小学语文作文教学存在的多种问题得到了越来越多教育人士的重视。如何在农村小学高年级课堂中开展有效的作文教学,是每一位农村工作教育者必须引起深思的问题。
推荐文章
农村小学作文课堂教学有效策略研究
农村小学
作文教学
有效策略
小学高年级快乐作文教学
小学高年级语文
写作教学
快乐作文
小学高年级作文教学策略浅析
小学语文
高年级
作文教学
农村小学高年级作文升格训练浅谈
农村
高年级
作文
训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何开展农村小学高年级作文课堂教学
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 农村小学 高年级 作文课堂教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号
字数 2303字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄福团 广西壮族自治区崇左市扶绥县中东镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
高年级
作文课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导