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摘要:
通过与传统教学方法比较,FluidSIM和TBL相结合的教学模式对学生的及格率和平均成绩方面均具有一定的优势,说明该教学方法有必要得到进一步的推广和发展.
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文献信息
篇名 FluidSIM和TBL教学模式在液压传动教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 FluidSIM TBL模式 液压传动
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 课题◆理论◆研讨
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G712
字数 1395字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
FluidSIM
TBL模式
液压传动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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