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小学低年级数学新授课的“三+一”模式
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摘要：
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简谈小学低年级数学游戏化教学
小学
低年级数学
游戏化
教学策略
浅析小学低年级数学空间与图形的教学
低年级数学
空间与图形
想象能力
小学低年级数学游戏教学策略探讨
小学低年级
数学
游戏教学
策略
小学低年级数学教学初探
小学数学
游戏
兴趣
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神州(下旬刊)
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