地方高校青年教师的教学质量提高研究——以L省地方某高校为例

• 作者: 杨欣 谭晓婷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 青年教师 人才培养 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

地方高校多定位于教学研究型大学,课堂教学质量非常重要.青年教师是教学的主体,探究如何培养能够提升其教学能力,具有十分重要的意义.本文以L省地方某高校为例,总结该校青年教师的特点和问题;介绍该校为提升教学质量在青年教师培养中进行的一系列探索;并以提升地方高校青年教师教学质量为出发点,提出进一步的思考与建议.