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摘要:
要使思品课堂知识与课外探究活动有机结合起来,培养学生的实践能力和创新精神,不仅要改革课堂教学,还必须开辟好第二课堂.第二课堂的主要形式有:写政治小论文、举办演讲辩论比赛、组织参观访问、开展社会调查、时政学习等.
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实验室
开放
第二课堂
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高职院校
思想政治教育
第二课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德课第二课堂的开展
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 第二课堂 小论文 演讲辩论 参观访问 社会调查 时政学习
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
小论文
演讲辩论
参观访问
社会调查
时政学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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