3-6岁儿童投掷动作发展及其影响因素分析

• 作者: 包义存
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 儿童 投掷动作 影响因素
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 运动科学?SPORTS SCIENCE
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

2012年教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，为这个阶段的儿童发展提供教育教学指导，该“指南”提出了3-6岁儿童动作发展的目标，开始关注儿童基础动作技能学习和发展。投掷动作是儿童基本动作技能之一，是儿童探索世界、获取环境信息的重要途径，因此针对投掷动作教育的基础研究工作陆续展开，从儿童体智发展的角度来看，3-6岁是各种基础动作成型的关键阶段，在这一阶段对儿童进行投掷教育将会事半功倍，但是受性别、身高、体重等因素的影响，不同儿童投掷动作的发展表现出不同的属性和需求，因此，本文深入研究了3-6岁儿童投掷动作相关理论，并就相关影响性因素进行了总结分析，对儿童投掷动作的发展特征进行了分析解读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包义存	辽宁省大连市大连理工大学体育教学部	1	0	0.0	0.0