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摘要:
本文通过对数学建模思想以及教学模式的探讨,分析数学建模在大学数学课程中的作用,并针对大学数学改革中出现的问题,提出了一些要求.
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文献信息
篇名 浅谈数学建模与大学数学课程改革
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 数学建模 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明辉 广州华夏职业学院基础部 6 9 2.0 3.0
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数学建模
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