谈小学语文"电子集智备课"存在的误区和对策

• 作者: 邵亚锋
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文 电子集智备课 误区 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

为适应教育新常态,建设生态化教学,我校在全县率先尝试"电子集智备课",取得了一些实效,积累了一些经验,但同时也暴露出了许多问题.本文从我校语文学科的"电子集智备课五步走"模式存在的误区和应对策略等层面,探究了小学语文电子集智备课的有效性.实践证明,"电子集智备课五步走"模式,为打造高效课堂,大面积提高教育质量,起着举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵亚锋		2	1	1.0	1.0