“金属塑性成形原理”配套课程设计改革与实践

• 作者: 王武荣 韦习成
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 金属塑性成形原理 课程设计 改革与实践
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 卓越工程师培养
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2693字
• 语种: 中文

摘要

针对金属材料工程专业本科学生普遍反映，“金属塑性成形原理”课程概念抽象、理论深奥、难以掌握。在教育部“卓越工程师培养计划”支持下进行课程设计开发和教学方法改革，配套实践环节与课程学习进行同步，强化理论在实践中的应用，实现了平面书本知识的立体映像化教学。在教学实践中，这种综合教学方法更加受到学生的认可，教学效果良好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦习成	上海大学材料科学与工程学院	84	649	15.0	21.0
2	王武荣	上海大学材料科学与工程学院	35	174	9.0	11.0