基于教师人性化管理视角下的农村中小学坐班制的思考

• 作者: 董燕 韩冰清
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 人性化管理 坐班制 农村中小学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G725

摘要

教师管理是学校管理的核心，是教育教学改革取得成功的重要保障。在农村中小学实行坐班制，固定教师上班时间的刚性管理不利于调动广大教师的积极性，违背了教师人性化管理。为了能充分发挥教师的创造性，激发教师的工作热情，教育管理者应当给教师一定的自由空间和人文关怀，以增强农村教师的职业幸福感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董燕		3	1	1.0	1.0
2	韩冰清		1	0	0.0	0.0