略谈班级建设的五大抓手

• 作者: 姜志岗
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级文化 小组教育 劳动教育 班主任
• 年，卷（期）: jsjyb_2016,（63）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

班级建设中,班主任要充分发挥价值引领的作用,创建班级文化,濡染学生的心灵;通过建班立制,发挥首因效应,规范学生行为;以团队建设完善管理机制,突出学生主体;进行小组教育,推行合作管理,促进学生共同进步;提倡劳动教育,让学生享受奋斗历程,锤炼学生品质。

作者信息

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1	姜志岗		3	0	0.0	0.0