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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 学校管理的四大法宝刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校管理是一件极其复杂的实务，高谈阔论，纸上谈兵，无济于事。关于学校管理的理论、理念、理解，都是重要的，但必须将它们转化为实践中的真功夫。
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2. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 我一直认为一切教育本质上都是自我教育，一切学习本质上都是自学。历来只会考试的人，走出学校的人，不一定有真本事，相反那些有大成就的人，在学校里面往往不是学霸，但一定是善于自学的人。
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3. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： “互联网＋”给我们带来的挑战是空前的。《江苏教育》2016年第1期刊发的《学校行政管理信息化探索》，介绍了南京师大附中新城初级中学“我的新城”网络办公平台的实践，为学校管理打开了一扇窗。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 2015年，全省教育系统在省委省政府的正确领导和教育部的有力指导下，坚持优先发展、育人为本、改革创新、提高质量、促进公平，教育改革发展稳定各项工作取得新成绩。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 1月22日，2016年度全省教育工作会议在南京召开。会议强调，要全面贯彻落实党的十八大、十八届三中四中五中全会和习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，以及省委十二届十一次全会和...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校是一个有灵魂的地方，而文化就是这灵魂的香水。每一个人，每一件物品，每一个事件，每一次活动，每一种声音，都是这香水的分子。它们弥漫在校园的每个角落，动态地改变着学校文化的味道。而当我们浸润...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 校本课程的开发要从关注课程转到关注文化，学校要从教育哲学的层面追问“我是谁、我从哪里来、我到哪里去”；校本课程的实施则要从课内走向课外，在文化环境中浸润，在实践磨砺中体验．在教学实验中内化。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 后现代视野的课程内涵不是跑道而是“草坪”，一块学校文化滋养出的牧养儿童天性、灵性、觉性和慧性的草坪。基于此，学校文化映照下的课程建设要坚守儿童立场，进行融通共构和校本实施。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校的课程与文化要基于儿童的生活。真知识的根源在人的经验里，学校要从整体上设计和实施课程，创造一种适合儿童生活的环境，让他们在阅读与行走中成长，这个过程也是学校文化生成积淀的过程。
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10. 校本课程：学校文化个性生长的土壤刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文化蕴含在课程中，课程是学校文化之根本。丰富的校本课程影响着师生的价值取向与行为习惯．逐渐形成学校文化个性化的气象。同时，文化也是学校课程之魂，学校要培育什么样的文化个性．就需要开发与实施与...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 功利教育思想仍然盛行，学校需要从立德树人的高度重构学校教育。从校训出发，江苏省邗江中学提出了成长教育就是道德教育、核心素养教育和创新教育的办学主张，并构建了由教室课堂、校园课堂和社区课堂构成...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 校本课程是基于学校的教育哲学和教育主张建构和实施的，徐州市云兴小学通过课程领域种类和课程教师资源的开发、开放和开创，创生了“万花筒社团活动课程”，并以“走课”的形式、过程性的评价实现了学生的...
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13. 校本课程的“苏派”个性刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 苏派教育背景下的校本课程有其独特之处，有江苏的特色，有教育的特征。建构苏派的校本课程．要“自下而上”与“自上而下”相结合，并做好课程实施骨干队伍的建设。
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14. 学校个性、文化传承与校本课程刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校个性、文化传承与校本课程三者彼此关联。学校个性基于学校的文化，而学校的文化包括文化的传承：文化传承与文化个性主要通过学校课程实现和彰显。
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15. 教育现代化的建邺实践刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 江苏省2013年出台推进教育现代化建设的实施意见，2014年起开展全省教育现代化建设监测工作。南京市建邺区和全省13个省辖市、104个县（市、区）一道围绕教育现代化指标体系和40项监测指标，...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 核心素养是一种基础性的且起着奠基作用的能力，指向学生的长足发展。班主任核心素养之一的沟通素养，是班主任需首要掌握的必备技能和基础素养，可以从锤炼语言、走进心灵、广用平台、提升自我等方面来培养...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 一位优秀的班主任需要经常咀嚼生命教育的内涵，反思自己的点滴教育行为，在教育理想与现实中寻找生命的支点，在亲融、洞察、共情的基点上经营教育，从而走向生本、呵护青春、浸润价值、引领智慧、铸造灵魂...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： “核心素养”已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。当班主任的教育自觉意识被充分激发，班主任专业化发展充分实现，班主任的素养不断提高，班主任的本体价值才能真正确立。
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19. 班主任核心素养框架设想及其意义刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 班主任与普通教师确实存在区别，因此对班主任核心素养进行探讨，有利于甄别班主任人才．有利于推进班主任队伍培养，有利于班主任个人的自我修炼。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 全省中小学书法教育推进活动1月26日在南京举行，《江苏教育》（书法教育版）同时正式首发。活动总结交流了“十二五”期间全省中小学书法教育工作，表彰奖励了2015年中小学“墨香书法展示活动”获奖...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 张家港市凤凰中心小学研究足球文化内涵，提炼学校办学理念体系，建设校本课程，完善评价制度，让校园生活更有魅力，让教师队伍更有实力，让学生发展更有活力，实现由特色项目向特色学校的转变。
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22. 影响学校转型的关键因素分析刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校转型是当前教育转型中重要的一个环节。在整个学校转型过程中，有几项关键因素始终发挥着重要的作用。这些因素包括学校管理、组织架构、课程建设和师生发展等。对这些因素进行有效分析并结合学校自身特...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校特色建设转型期，需要警惕特色“窄化”、“泛化”、“虚化”、“俗化”等偏离文化核心的现象，紧紧围绕“提高质量”与“内涵发展”的旨归，在从“亮点”到“点亮”、“发生”到“生发”、“好看”到“...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 英美等国初任校长碰到的很多问题，也是我国初任校长面临的。这些问题中，有的是初任校长所独有的，有些则是所有校长都面临的，只是对于初任校长而言，因为缺乏经验与最初的能力，适应与处理起来更加困难。...
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25. 到“新”学校做“新”校长刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在当前风起云涌的教育改革背景下，即使是“老”校长，也会遇到新问题。可以说．校长的职业生涯就是一个伴随着新挑战而不断成长、成熟直至成功的过程。对于新校长而言，要成长，就不能怕“新”，而是要迎“...
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26. 选好、用好、发展好新任校长刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 好校长不是天生俱来或一蹴而就的，其需要经历培养与发展的过程。因此，帮助学校选择合适的新任校长，为新任校长提供良好的支持与成长环境，又成为校长带领学校和师生走上持续健康发展之路的一个重要前提。...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 学校的发展是一个过程，校长的成长也是一个过程。在校长成长的过程中，最初的任职经历至为重要。新任校长要想顺利实现从“副”到“正”的转变，就必须全面深入地把握自己的角色职能。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 何善亮博士新著《东庐中学教育变革研究》，以其严谨的学理、深细的描述向我们演绎了教育理解方法论：教育改革实践如何形成教育理论、教育理论如何诠释教育改革实践以及二者之间互动之关系。
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29. 阅读：给我生长的力量刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 阅读是从视觉材料中理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究的思维过程。阅读，可以看清自己。看清过去，看清未来；阅读，可以走出狭隘，走出浮躁，走出迷茫；阅读，可以充满底气，充满思想，充满智慧。阅读是...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 江苏省无锡市市北高级中学依据高中课程基地建设的要求，建设了课程基地主大厅、地质灾害探究厅、气象灾害探究厅、环境灾害探究厅、火灾探究厅、核生化及空袭探究区、田湾核电站及海洋自然灾害探究区、27...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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