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摘要:
所谓"高效课堂"就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。"高效课堂"主要研讨两大方面,即教师与学生,也就是教与学,是研究主导和主体及二者的关系。教师如何教,学生如何学,二者有机结合,才能出高效。本文以课改下的初中历史课堂为例,谈几点看法。一、教师方面1.备课是高效课堂的前提。《标准》针对学生不同年龄段的身心特点,
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篇名 浅谈如何打造初中历史高效课堂
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 初中历史 高效课堂 迁移
年,卷(期) xyjy_2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G42
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1 张茂生 5 0 0.0 0.0
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初中历史
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迁移
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
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67
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