在小学数学教学中开展体验式学习

• 作者: 黄城
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 体验式学习 教学 小学数学 开展 效果
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

体验式学习就是通过实践来认识周围事物,让学生完全参与学习过程,通过体验来获得印象和经验.本文拟从情境设置法、游戏获取法、实践操作法、合作交流法等几方面进行论述,简要分析了如何在小学数学教学过程中开展体验式学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄城		3	3	1.0	1.0