上好五堂起始课，调动学习积极性

• 作者: 陈永江
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 起始课 学习 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 【教学实践】
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201611121

摘要

基于学生知识结构特点和化学学科的特点，创设教学情景，营造和谐的教学氛围，充分调动学生的学习积极性，提升学生分析问题、探究问题和解决问题的能力。从绪言课、实验课、知识课、作业评讲课和复习课五方面着手，让学生愿学、乐学。