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摘要:
随着教育领域中信息技术广泛运用,给我们教学改革提供了新的思路和方案.混合式学习模式能将信息技术和课程教学有效整合,提高学生学习兴趣,让学生更主动的参与课堂教学,提高教学效果.本文以高职《会计信息系统应用》这门课程为例,介绍如何运用混合式学习模式以及运用中需要注意的问题,希望能给相关教学改革提供一些参考和借鉴.
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应用实践
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文献信息
篇名 浅谈混合式学习模式在高职《会计信息系统应用》课程中的应用
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 经济
关键词 信息技术 混合式学习 教学设计
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 F239
字数 2166字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹计 江西财经职业学院会计第二学院 19 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
混合式学习
教学设计
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