以大学生创新项目的融入促进大学物理学习

• 作者: 张红燕
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 物理学
• 关键词: 大学生创新项目 大学物理 兴趣 科研工作
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

文章依托新疆大学大学生创新实验进行了大学物理研究型教学模式的探讨，用一些具体的实例进行了说明。通过两年的实践，学生不仅对大学物理的学习产生了浓厚的兴趣，而且学生的创新意识、科研能力、学术规范意识和团队协作精神都得到了培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红燕	新疆大学物理科学与技术学院	16	4	1.0	1.0