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摘要:
幼儿语言的发展是一个从输入到输出的过程.要培养幼儿的语言能力,先要给幼儿输入,也就是让幼儿学习听.在语言发展中,对于幼儿来说倾听是必要条件,是幼儿领悟语言和理解语言的一种表现.幼儿的语言学习,重要的是听的能力和理解的能力.
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农村
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倾听能力
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文献信息
篇名 农村小班幼儿倾听能力培养的实践
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小班幼儿 语言 倾听能力 生活经验
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1629字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
语言
倾听能力
生活经验
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
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