专业教学计划与二课堂辅成培育计划融合的探讨

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业教学 辅成培育计划 弹性学分 个性化培养
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G726
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要推进和完善学分制,实行弹性学制,促进文理交融;支持学生参与科学研究,强化实践教学环节;推进创业教育.促进专业教育与二课堂的有机结合,实现专业教学与二课堂培育的共进互补,有利于完善专业教学内容,将理论教学和教学实践有针对性地延伸至丰富多彩的二课堂,建立起以专业教学计划相适应的二课堂辅成培育计划机制,全面提升人才培育的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊	成都大学经济管理学院	11	20	2.0	4.0