基于PACS系统教学模式在泌尿外科临床教学中的应用研究

• 作者: 唐松喜 江涛 薛学义 许宁 魏勇 黄金杯
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: PACS 系统教学 泌尿外科 临床实习
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 3284-3286
• 页数: 3页
• 分类号: G424.29
• 字数: 3527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19381/j.issn.1001-7585.2016.18.080

摘要

目的:研究基于PACS系统教学模式在泌尿外科临床实习带教中可行性及教学效果.方法:将2014年1月-2015年12月在我院泌尿外科实习的5年制临床医学专业本科实习生(120人)随机平均分为实验组和对照组,每组60人.在临床带教中实验组采用基于PACS的教学模式授课,对照组采用传统教学法授课.结果:临床实习结束后,采用理论考试成绩、阅片能力考试成绩和问卷调查评分来评价教学效果,其中实验组理论成绩为(86.93±3.02)分、阅片成绩为(87.15±2.86)分,均高于对照组的(85.77±2.35)分和(85.93±2.36)分(P＜0.05).问卷调查各单项得分及总分中,基于PACS的教学评价均高于传统教学的评价(P＜0.05).结论:基于PACS的教学模式在泌尿外科临床教学中教学效果优于传统教学法,可以提高学生独立的临床探索学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛学义	福建医科大学附属第一医院泌尿外科	74	247	9.0	11.0
2	魏勇	福建医科大学附属第一医院泌尿外科	51	199	9.0	12.0
3	许宁	福建医科大学附属第一医院泌尿外科	52	163	9.0	10.0
4	江涛	福建医科大学附属第一医院泌尿外科	23	68	5.0	7.0
5	黄金杯	福建医科大学附属第一医院泌尿外科	23	79	5.0	8.0
6	唐松喜	福建医科大学附属第一医院泌尿外科	17	36	3.0	5.0