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摘要:
阅读伴随着人们的一生,它能净化人的心灵,提高人的素养,它是人们获得知识的重要途径,因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位,也可以这样说,阅读就是语文教学的灵魂。当语文老师,我们都知道,一个热爱阅读并拥有良好的阅读习惯的孩子,其语文成绩一定不会差。"得阅读者得天下,成阅读者成一生",有人这样评价阅读的价值,我认为一点也不为过。抓住阅读就抓住语文的根,得到阅读之"乐"就得到了语文的"魂"。所以语文老师应以"培养学生良好的阅读习惯"为己任。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激活兴趣 注重积累
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 激活兴趣 阅读教学 语文教学 语文老师 阅读习惯 语文成绩 阅读者 孩子
年,卷(期) xxkxjs_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑菊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激活兴趣
阅读教学
语文教学
语文老师
阅读习惯
语文成绩
阅读者
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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