初中数学课堂教学中如何培养学生主动探索的学习能力

• 作者: 钱加琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 主动探索学习能力 现状分析 策略
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

笔者结合多年教学实践,研究如何培养学生主动探索学习能力的研究背景,分析现在的我国教育教学现状,进行学生数学主动探索学习能力的策略探讨,提出教师要创造学生参与尝试的机会和舞台,教师创造学生主动探索的空间,引导学生自主参与学习,挖掘学生自主学习的动力,引导学生自主参与等观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱加琴		3	0	0.0	0.0