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摘要:
开设C语言程序设计课程的指导思想是:通过掌握一门计算机语言,学会与计算机沟通交流,了解计算机解决问题的方式方法,就类似我们掌握了自然语言,可以完整的表达自己的思想。
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“程序设计语言C”课程教学改革探索
程序设计
C语言
任务驱动
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 《C语言程序设计》教学内容和方法之探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 C语言程序设计 编程 方式方法 要素
年,卷(期) 2016,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 TP312.1-4
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研究主题发展历程
节点文献
C语言程序设计
编程
方式方法
要素
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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