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摘要:
随着互联网时代的迅速发展,传统的教师“一言堂”传统教学模式面临着各种挑战。大学教师应积极更新教学理念,将传统学习方式与网络化学习有机结合,翻转课堂教学模式由此产生,并在一定程度上提高了教学效果。
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混合式教学
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 混合式学习方式下的翻转课堂教学模式
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 混合式学习 翻转课堂 个性化学习 自主学习
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 1607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏慧 湖北大学知行学院 16 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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2014(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
混合式学习
翻转课堂
个性化学习
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
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5673
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