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摘要:
解读高中地理湘教版必修1“活动”栏目设置,分析其设计特色,再发现蕴含其中的设计原则(符合课程标准的要求,是实现三维目标中过程与方法的路径,处处体现地理科学方法),且量化分析了“活动”设置的数量,辩证看待“活动”设置合理性。以期完善湘教版地理必修1乃至整个普通高中地理教科书编写的理论体系,旨在为中学地理教师在实施地理教学中提供理论依据。
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文献信息
篇名 解读高中地理湘教版必修1“活动”栏目
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 高中地理 湘教版 必修1活动
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人文教育?HUMANITIES EDUCATION
研究方向 页码范围 293-295
页数 3页 分类号
字数 5734字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆林欣 南通大学地理科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
湘教版
必修1活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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