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摘要:
近年来,我国逐渐提高对数学教育的重视,数学现已成为了我国义务教育必修科目之一.特别是小学阶段的数学教育就显得更为重要,这个时期不仅是打好数学基础的时期,更是推动小学数学生活化的重要时期.将小学数学趣味化不但能够有效促进学生思维能力的发展,而且充分激发学生的学习兴趣.因此,打造趣味化的小学数学课堂是非常有必要的.就如促进小学数学趣味化的问题,提出了几点有效性策略,希望能够为其他教师提供帮助.
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小学数学
课堂教学
趣味元素
让小学数学课堂充满趣味性
小学数学
课堂教学
趣味性
如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化
小学数学
趣味化
生活化教学
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈趣味化的小学数学课堂
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 趣味化课堂 构建 愉悦 氛围 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘化楠 6 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味化课堂
构建
愉悦
氛围
策略
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