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摘要:
21世纪是信息化的社会,信息技术的迅猛发展使得人们的生活、工作和学习都和信息技术的发展密不可分.当前,教师在课堂教学中,要灵活运用多媒体辅助教学,以丰富课堂教学的内容,提高课堂教学的效率.本文中,笔者立足于当前信息技术与小学数学教学整合存在的问题,分析新形势下小学信息技术与数学整合应用的策略.
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探析信息技术与小学数学教育的整合
信息技术
小学
数学教育
整合
浅谈小学数学与信息技术的整合应用
信息技术
多媒体教学
数学教学
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文献信息
篇名 小学信息技术与数学整合应用策略探析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学信息技术 数学 问题 整合策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2178字 语种 中文
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