浅谈探究性阅读教学

• 作者: 白海燕
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 阅读教学 探究性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》在教学建议中强调:语文教学应激发学生的学习兴趣,创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异和个性化学习方式,要重视学生的独特感受、体验和理解,注意内容的价值取向,进而形成正确的价值观和人生观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白海燕		7	1	1.0	1.0