独立学院大学生心理健康教育课程教学反思

• 作者: 唐乐
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 心理健康教育课程 教学反思
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.09.077

摘要

独立学院大学生心理健康教育课程建设过程中普遍存在着学生重视程度不够、课程定位不准确、教学方法单一、师资力量薄弱等问题。本文旨在通过分析独立学院大学生心理健康课程的现状和困境，探讨原因和对策，切实提升大学生心理健康教育课程的教学效果。