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摘要:
古诗词教学要从小学开始开展,小学教师需要遵循符合时代的教学思路,利用行之有效的教学方法来扩充学生的古诗词知识。简要分析了当前小学古诗词教学的情况,进而提出了相关教学建议和策略。
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文献信息
篇名 关于小学语文古诗词教学的思考
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 教学策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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1 刘莉 12 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词教学
教学策略
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