高等学校专业课程双语教学的实践与研究

• 作者: 张晓青 舒水明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 专业课程 高等学校 改革与发展 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 282-284
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4140字
• 语种: 中文

摘要

近年来，双语教学已经成为本科生尤其是研究生教学改革中的重要举措，在理工类高等学校中加强和推广双语教学在专业课程中的应用，是适应中国高等教育国际化的发展需要，更是加强我国科学研究人才培养和提高创新科技发展水平的重要途径。笔者结合自己十年来专业课程双语教学的实践，阐述了双语教学的重要意义、教学的定位与经验方法，以及双语教学过程中存在的问题与思考，旨在促进中国高等教育中双语教学的改革与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒水明	华中科技大学能源与动力工程学院	64	488	13.0	18.0
2	张晓青	华中科技大学能源与动力工程学院	40	324	10.0	16.0