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摘要:
群文阅读寓言故事的教学,就是创造性地把寓言故事组合在一起,指导学生在阅读中发展自己的观点,从而大幅度提升学生的阅读力和思考力。
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关键词云
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文献信息
篇名 群文阅读一--趣读寓言故事
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 群文阅读 寓言故事 教学设计
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
寓言故事
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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